網紅的藏寶箱【為何在同樣的處境中，人們會有不同的反應？】
#你的生命風格是什麼？
上週四親子團參觀兒藝中心時發生了一件小插曲
在我們即將離開去置物櫃拿包包時
唯可的櫃子不知為何打不開
他試打不開，我試打不開
館方人員接二連三的試也都打不開
最後我們只好坐在一旁等拆鎖人員到場
看著其他同學接二連三地拿包包去外面吃點心
唯可顯得有些著急，也開始有情緒
同時喬伊表示想先跟老師出去吃點心
我請喬伊詢問老師，也說明狀況後
老師表示他可以跟著團體一起
唯可在一旁聽到就開始哭，說他也要出去
「我們會在外面那邊的桌椅（指給他看）我們在那邊等你，你拿到包包就可以出來找我們喔」老師跟唯可說
「媽媽也會在這邊陪你一起等，你可以安心」我跟唯可說
「我要出去，我想吃點心」他邊哭邊說
「你看起來很傷心，沒辦法出去吃點心讓你很難過是嗎？」
「嗯~~~」他繼續哭
「我知道了，你覺得難過可以哭一下」
最後剰我與他坐在那邊等
看著一群人圍著那個櫃子在討論跟努力
「你看，好多人在一起想辦法喔！相信很快就能打開的」
我跟唯可說，他看著我點點頭
沒多久聽到櫃子那邊傳來歡呼聲
櫃子打開了，唯可也順利拿到他的包包
當我們一同往外走去找喬伊跟老師時，我跟唯可說
「好多人都願意幫助你耶，唯可好幸福」
他看著我，給了我一個燦爛的笑容
-
阿德勒說：「在很小的時候，我們已經為自己的生命風格，做出了決定！」
曾經在幼年生命中發生過的事件
那些過往的回憶與生活型態
型塑成我們在往後的生活中
如何去解讀自己、他人與世界的觀點
#孩子以主觀的感知去詮釋與理解經驗
從上面這個事件來看
在唯可的生命中可能形成什麼樣的觀點呢？
「世界是不可預測的，但總有辦法能突破困境」
「他人是友善的、溫暖的、值得信任的，願意幫助我的，也不會拋下我，我是重要的」
「他人在面對突發狀況是積極的、穩定的、平靜的」
「我可以擁有情緒，也能安心表達我的情緒，我是被接納的」
孩子從自己的生活經驗當中建立他對世界的看法
孩子從他人對待他的方式模塑出看待自己的方式
孩子向成人學習情緒表達方式以及對情緒的看法
（節錄自《看見孩子的亮點》）
每個人對自己的經驗皆有創造性的獨特看法與詮釋
並產生各種行為動向，發展出個人的生命風格以及生存之道
所以就算是同樣的處境或狀況
不同的人也會產生不同的解讀
進而有不一樣的應對行動模式
你的生命風格是什麼？
你如何看待這個世界、如何看待他人與自己？
不妨可以透過早年回憶來一探究竟喔！
#阿德勒正向教養
Search